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专家文章

  • 张迎:“双减”这块骨头再硬也要啃下来2022-08-01

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  • 马立新:落实“双减”教师须抓好课堂和作业2022-06-25

  • 黄晓标:营造学习氛围推动“双减”落实2022-06-15

  • 罗清红:牵住作业“牛鼻子” 啃下减负“硬骨头”2022-06-09

  • 杨鲜枝:“双减”落地离不开教师学科素养提升2022-05-30

  • 王光明:用好智能测评提升学习品质2022-05-20

  • 唐彩斌:坚持素养本位 实现作业“少而精”2022-05-10

  • 李华:打造智慧校园 赋能“双减”工作2022-04-28

  • 袁磊:善用信息技术为“双减”工作赋能2022-04-20

  • 李天顺:落实“双减”精神 打造良好学前生态2022-04-08

  • 李晓梅:“双减”背景下促进数学教学提质增效2022-03-28

  • 赵兵:落实“双减”政策 促进学生全面发展2022-03-16

  • 王欢:推动“双减”落地 让教育回归本真2022-03-04

  • 刘景菲:智慧教育拓展育人工作新路径2022-02-21