吴江区绸都小学科学老师陆婷：同学们好，春雷乍响，蛰虫初醒，今天迎来了我们的“小满童年节气课程”的第三个——惊蛰。这个节气最大的特点就是万物复苏，生机蓬勃。下面请出老师的小助手朱言一同学。
学生朱言一：老一辈人常说，惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌，那为什么惊蛰一到，小动物们就开始唱山歌了呢？让我们一起去探个究竟吧“
吴江区绸都小学的“跟着节气来学习”活动于2024年小满节气正式推出，围绕不同的节气进行探访研究，学习的内容涉及气候、植物、农耕与习俗等。此次围绕惊蛰节气开展的研究从校园种植园泥巴里的小虫子开始。这些藏在泥土下面的虫子“聚会”让孩子们第一次通过这样的方式，来真切地感受惊蛰这一场大自然的“苏醒仪式”。
学生孙玉婷：立冬的时候，我们可以去腌肉，在立春的时候，我们可以去找春菜，今天（惊蛰）我们是找一些有趣的小昆虫，有人找到了。这些活动让我感觉到很有趣，我很喜欢。
2024年，吴江区绸都小学开发了独具特色的二十四节气课程《小满童年·遇见节气》，以“小满”节气为关键词，将学校建校历史、发展与盛泽地域特点融合，围绕师生文化建设、学生课程建设等方面设立了“盛湖东书院”“小满戏苑”“五聚桥”，丰富了学生的校园文化生活。结合二十四节气串联起了学校教育教学多方面的工作。当天的惊蛰节气研究活动就在该校的小满园开展。挖开泥土，看虫子从睡梦中“醒来”，孩子们学习昆虫相关知识，了解益虫害虫的分别，制作艾草药包，在学习实践中探究春的秘密。
学生朱言一：一年春醒，万物向新，愿惊蛰的雷声唤醒沉睡的梦想，在惊蛰的暖阳中，心怀希望，步履轻盈。（卜雪梅）
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