“小小一折扇,万象在其间”,这可以说是对横泾实验小学苏扇工坊最生动的描述。期末临近,学校苏扇工坊进行了本学期最后一次“全景展示”。从扇面画到书法,从扇面篆刻到创意美术,再到最后的制扇、穿扇骨,五大系列“绝活儿”都由学生进行了一一展示。而这些正是学校在七年间,逐步完善,全面普及,形成的学校传统文化系列校本课程。与以往零散的传统文化社团课相比,以苏扇制作串联起来的传统文化系列课程,因为聚焦苏扇制作这一具象的任务,所以学生学起来更带劲,更有成就感。
学校教务处副主任刘红莲告诉记者,横泾实小地处书画之乡,在学生中开展书画特色教育已经有二十多年时间了。在学生学习了解苏扇技艺的过程中,老师们发现,原来一把小小的苏扇,包含着众多的“非遗元素”,根据一把扇子制作的流程和涉及的元素,每一样都可以独立成一门课程,于是,围绕“苏扇”这一核心,学校形成了中国画、书法、篆刻、制扇以及创意苏扇等五大系列。合则成品,分则为课。根据不同的主题,创作出不同的作品,比如以己巳蛇年为主题,学生们创作出了经典的折扇、团扇,以及卡通扇,甚至还有可以旋转的创意苏扇。
教务处副主任刘红莲:我们的苏扇课程已经全面融入到小学(整个阶段),学生就是通过这样的一系列的活动,可以对整个的非遗苏扇有一个系统性地了解和学习。苏扇其实是一个纽带,它可以把书法、国画、篆刻等其他的一些,包括我们后面开发衍纸这些课程全部给串起来,形成一个多学科融合的课程。孩子从中不光光是一个文化上的传承,还有工匠的精益求精的精神。
学生贺春:龙年共庆辉煌日,蛇岁同奔锦绣程,祝大家前程似锦。(卜雪梅)