相城中学：创意美术让秋天有了生命

秋天，落叶多了起来。在学校美术老师的创意教学中，校园的秋叶有了千般姿态。

美术老师张楠：像这样在大地上进行的秋叶拼搭，我们美术上称之为大地艺术......

日前，记者在江苏省苏州中学相城实验项目·相城中学初一学生美术课上见到的一幕。张楠老师向同学们介绍了一片树叶的多样艺术表达。接下来在同学们满怀期待地开始了“叶子上的秋天”的主题美术创作。走出课堂、捡树叶、搭树叶、画树叶、写树叶，十三、四岁的中学生们完全沉浸在了秋天的气息里，发现着、感受着，创作着、表达着。一片片树叶有了奇妙的变化，傲娇的孔雀，南归的大雁，还有的同学给秋叶上色，让树叶变成了五彩斑斓的蝴蝶、小金鱼等等，更多的同学用秋叶创作出了自己最熟悉的校园。

学生陆若兮：没有时间去感受学校里各个季节的变化，很匆忙。通过这次的活动，我可以在学校里去寻找那些掉落的树叶，感受每一片树叶的纹路，感受到季节的变化，这些树叶让我感受到四季的美丽。选取我们学校鱼乐池中的小鱼，用这些树叶展现小鱼它们为灵动的活力。体会到秋的意义以及秋的美。

美术老师张楠：让同学们从美术教室解放出来，让他们投入秋的怀抱，走到校园里面去。通过捡秋叶这一种方式来去对于秋天、对于校园、对于自然有一个全新的表达。落叶在我们同学们的创作下，有了全新的生机跟活力。比如说用（叶子设计小姑娘的）一个小裙摆，设计成了一个蝴蝶结。感觉这个落叶又重新从地上就飞舞了起来，重新有了新的生命。我觉得所有的美术其实都是来源于生发于自然的，生发于我们的现实生活的。（我们老师要做的）就是把美变成了一颗种子，扎根在他们的心里面，能够在他的心里生根发芽，能够让他们在日常的生活当中也能去寻找生活当中的美，有新的创意。（卜雪梅）