在苏州吴江的教育原野上，有这样一位教师，她以十年的坚守与探索，在心理健康教育领域默默深耕，用专业与热忱守护着学生的心灵成长。她的成长轨迹，虽不及前辈积淀深厚，却以清晰的进阶路径与鲜明的实践特色，为年轻教师的专业成长提供了生动范本。她，就是开发区花港迎春小学明泉校区的钟赟老师。
微光初燃，在跨界中寻找支点
2014年入职后，钟赟同步投身苏州市兼职心理教师培训，2015年以学校首批兼职心理教师的身份，开启了心理教育的探索之路。十年间，10多节区级以上心理公开课见证着她的蜕变：从初登讲台的生涩，逐渐凝练出“温润启智”的教学风格。
2023年转岗专职心理教师后，她将更多精力投入课堂打磨。每周17节心理课上，她秉持“春风化雨”的教学理念，将表达性艺术治疗融入教学，引导学生通过绘画、角色扮演等方式释放情绪、认识自我。她指导学生编演的校园心理剧，凭借细腻的情感表达与专业的心理引导，荣获江苏省校园心理剧评比二等奖；在吴江区心理教师基本功评比与优质课评比中屡获佳绩，专业积淀在实践中不断夯实。
细照心澜，个案护航显担当
转任专职以来，钟赟累计辅导学生数百人次。面对家庭变故引发的抑郁倾向、学业压力导致的焦虑情绪等“心海波澜”，她灵活运用焦点短期治疗、萨提亚家庭治疗等专业技术，为学生搭建心灵避风港。遇到危机个案时，她坚持参与专业督导，在团队协作中完善干预方案，曾帮助社交退缩的学生重新融入集体，让长期失眠的孩子找回安稳的睡眠。
除了专业的辅导技巧，她更以真诚的倾听与共情，与学生建立起深厚的信任。心理辅导室里，她常以“朋友式”的对话消解学生的戒备，用“陪伴者”的耐心等待孩子敞开心扉。家长赠送的锦旗上，“精心呵护温暖如亲人”“感恩指引一生受益”的留言，正是这份信任与认可的最好见证。
声入人心，志愿服务拓疆界
自吴江区心理指导中心热线开通以来，钟赟始终坚守志愿服务岗位，每月准时到岗值班。电话那头，她以春风化雨般的耐心倾听，为陷入考前焦虑的中考生疏解压力，为遭遇亲子冲突的家庭破解僵局。
随后，她加入区融媒体中心“成长热线”团队，从最初的广播答疑，到如今“直播+广播”双线输出，始终以通俗的语言讲解情绪管理、亲子沟通等实用技巧，让抽象的心理知识变得通俗易懂。在街道社区的公益讲座中，她结合案例剖析青春期心理特点，将专业知识化作“心海导航”的灯塔，让心理健康服务的光芒跨越校园围墙，辐射到更广阔的社会角落。
研思同行，笔耕不辍结硕果
2019年加入苏州市吴伟红心理名师工作室后，钟赟在教科研领域持续发力：独立主持吴江区双学年心理课题，核心参与苏州市“十四五”规划课题，近10篇心理论文发表于省级期刊，还参与编写吴伟红主编的心理教学设计书籍，将一线实践经验凝练成可复制的“微光指南”。
2024年、2025年，在吴江区骨干心理教师“润心培训班”中，她不仅潜心研学，更主动制作培训视频分享实操技巧，成为同行借鉴的“星火”，让专业成长的经验在交流中不断传递。
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