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会画猫、会算账,苏州校园AI课藏不住了

来源:苏州市教育局发布时间:2026-11-02 10:05浏览量:【字体:大中小】

今年秋季学期起,AI通识课纳入江苏中小学常态化教学,实现“校校开课、班班覆盖、人人学习”。在苏州,人工智能正出现在越来越多的课堂里,悄悄改变着孩子们的学习生活

人画的猫和AI画的猫有什么不一样?AI是怎么知道猫长什么样、怎么听懂人说话的?吴中区碧波实验小学三年级的AI通识课上,信息科技老师冯潘从孩子们都喜欢的小猫讲起,让大家用文字描述、指挥AI作画。“尖尖的耳朵,粉色的胡须,一只可爱的橘猫飞翔在白天的天空上。”话音刚落,屏幕上真的出现四只飞翔的小橘猫,全班欢呼起来。

热闹的不只是这一间教室。智慧体能角里,学生和智能设备对话,课间就能来一场跳高跳远“自助赛”;版画社团里,AI让机器人版画“活”了起来。这所学校和科技的缘分很深。早在2003年就引入机器人课程,构建起“碧波娃机器人+”课程体系。如今,学校是“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。

本学期,学校每周开设专属AI课,低年级讲AI简史,高年级上手编程和机器人调试。学校还修订校本课程,把概念感知、实践体验、数字伦理都纳入其中。

“你好,小飞!”“同学你好,我们一起学习吧!”苏州工业园区景城学校课堂上,同学们正和机器人“小飞”聊得热乎,老师带着孩子们研究编程、指挥机器人完成指令。在园区,这样的场景已是常态。

支撑这份从容的,是打磨十余年的“易加教育”平台,28个自主研发的智能应用,组成师生每天都在用的数字“智库”。

早在2024年,园区就形成以AI教育基地为核心、联动6所试点校、辐射全区的“1+6+N”格局,如今又是全国第三批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区域。

在园区人工智能教育创新中心实验室,机器人“小易”会热情打招呼,它是为中小学生提供情绪疏导、心理科普和成长答疑的虚拟心理助手。这样的智能助手有8个,宛如“智慧教育大脑”,驱动“学、教、测、评、研、管、服”全场景运转。

“我们围绕‘为何用、谁来用、怎么用、持续用’发力,推动AI从短期赛事变成日常教学刚需。”园区信息科技教研员刘海武介绍,区域出台三年行动方案,三级联动、“一校一策”,从源头杜绝跟风。

有序排队、人工结算,曾是很多人熟悉的校园午餐场景。而在江苏省苏州中学园区校,午餐时间打开了另一种方式。每个窗口前都设了智能结算点,学生随到随取、随取随结,几乎不用排队。从走进食堂到吃上饭菜,三分钟内就能搞定,大厅里一桌一位,整整齐齐。

AI赋能已经深入到该校教育教学和后勤管理的方方面面。以往人工结算耗时耗力,还可能有误差,引入智能结账系统后,取餐明显加快,1600名学生的就餐时间更充裕。智能结算之外,系统还会悄悄记住每位同学的选择,每月生成一份营养摄入分析单,根据就餐情况给出营养建议。

这所学校里“聪明”的地方还有不少,智慧操场、智能借书系统都在改变日常体验。“校园生活会更加便利,我们能真切感受到科技带来的好处。”学生王颢宸说,这样的环境也鼓励自己,“未来想去从事这方面,用科技来赋能。”

当AI不再是写在课本里的名词,而是每天打交道的食堂、操场和图书馆,孩子们对技术的理解,自然就多了一层切身的温度。

“‘小苏’,请播报苏州今天的天气情况,提供出行建议。”“今天多云,温度29℃,南风二级,湿度74%,空气质量优,气压1001,可以正常出行。”

这个有问必答的天气预报“小助理”,不是市面在售产品,而是苏州工业园区星港学校两位学生的原创作品。它通过语音识别调用天气数据,再生成定制出行建议,前后花了3个月才完成。

作为首批江苏省科学教育综合示范学校,星港学校近年来瞄准人工智能,打造“AI+科学探究”“AI+艺术表达”“AI+社会调研”等融合课程,开发“AI+X”校本课程,强调技术应用与社会责任并重。

“五年级和七年级整年级开设AI课,其他年级每学期也有4到8课时,普及已做到全覆盖。”学校传媒中心副主任苏华平说,学生还会在引导下做出人工智能净水器、课堂教具等项目化成果,“在中小学阶段点燃孩子心中那团火,让他们对AI有了解、有兴趣。”

“看,这面墙是光绪年间重修的,砖雕上刻着‘福’字……”一段AI短视频里,古老街巷自己“讲”起了故事。

这是振华中学“数智赋能,AI伴成长”2026年校园科技节上的一幕。在“AI视界创想家”视频创作赛中,学生们用大模型自主创作,非遗、园林、校园文化都是主角。

花样还不止这些。“创意小报设计坊”里,同学们手绘“我眼中的AI”;“未来创客挑战赛”上,大家从身边问题出发、提出实用方案。

把气氛推到高潮的是“AI虚实共生现场竞技”。同学们在实时演算的虚拟场景中应战,系统自动评分、榜单实时更新,还面向全校直播。

“通识课和科普讲座,是在每个孩子心中种下科技创新的种子。”副校长谢振良说,编程、机器人、无人机等课程负责浇灌,竞赛提供实践平台。一场科技节,让创新浸润校园。

AI不是冷冰冰的代码,也不是遥远的概念,它可以是孩子手里的画笔,食堂里的帮手,情绪低落时可以说话的伙伴,当AI走进校园,那些在课堂上被点亮的好奇,终有一天会悄悄发芽、开花、结果。

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