根据市委统一部署,8月26日,学习贯彻党的二十届三中全会精神市委宣讲团报告会在苏州市职业大学举行。市委宣讲团成员、市委教育工委书记、市教育局局长周志芳作宣讲报告。苏州市职业大学党委书记温贻芳主持报告会。
报告中指出,学习好贯彻好党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期全市上下的一项重大政治任务。全市教育系统要从“深刻领会和把握全会的重大意义”“深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则”“深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大举措”“全面理解深化教育综合改革的新部署新要求”等方面进行深入解读、深刻领会、全面准确把握党的二十届三中全会精神实质内涵。
报告中强调,全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,分析当前形势、部署了下半年工作。《决定》坚持把创新摆在突出位置,进一步强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,鲜明提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。
在教育综合改革方面,提出分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业;完善高校科技创新机制,提高成果转化效能;完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。
在科技体制改革方面,提出改进科技计划管理,强化基础研究领域、交叉前沿领域、重点领域前瞻性、引领性布局;扩大财政科研项目经费“包干制”范围;允许科研类事业单位实行比一般事业单位更灵活的管理制度,探索实行企业化管理;允许科技人员在科技成果转化收益分配上有更大自主权,建立职务科技成果资产单列管理制度,深化职务科技成果赋权改革。
在人才发展体制机制改革方面,提出完善青年创新人才发现、选拔、培养机制,更好保障青年科技人员待遇;坚持向用人主体授权、为人才松绑,完善海外引进人才支持保障机制;探索建立高技术人才移民制度。
报告中要求,深化教育综合改革,是进一步全面深化改革,构建支持全面创新体制机制的重要组成部分。《决定》关于深化教育综合改革的部署,内容十分丰富,改革分量很重。可以从一个总体要求、二个深刻变化、三个突出体现来理解和把握。
一个总体要求。从“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”角度,强调“提升国家创新体系的整体效能”。进而对教育领域进一步强调“加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”,这是对教育系统提出的整体性、系统性改革要求。
二个深刻变化。在新征程上深化教育综合改革,一方面要充分认识到新时代我国教育事业改革发展取得的历史性成就,发生的格局性变化。另一方面要充分认识到教育自身及所处的外部环境和国家的使命已经发生巨大而深刻的变化。
三个突出体现。一是突出体现教育的政治属性,二是突出体现教育的战略属性,三是突出体现教育的民生属性。
报告中强调,今年是新中国成立75周年,也恰逢第40个教师节。在这样一特殊时间节点上,全会发出了深化教育综合改革的“动员令”,对教育科技人才体制机制一体改革作出了全面部署,擘画深化教育综合改革的“路线图”,形成了深化教育综合改革的“四梁八柱”。苏州全市教育系统要紧紧围绕“全面”和“深化”两个关键词,抓紧抓实教育综合改革。苏州市职业大学要梳理收官“十四五”、前瞻谋划“十五五”,对照教育强国、强省规划纲要,提前编制教育强市规划纲要,在教育科技人才一体改革大局中支撑新质生产力培育发展。
市教育局组织人事处、办公室等相关负责同志,苏州市职业大学中层以上干部参加报告会。