各市、区教育局（文化教育委员会），各直属（代管）学校：
为进一步增强心理健康教育工作的有效性和科学性，探索心理健康教育新途径，提高广大师生的心理健康水平，经研究，决定继续组织2018年苏州市中小学校园心理剧评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、时间
2018年6～9月
二、参评对象
全大市范围内各中小学校（含中职校）
三、要求
（一）剧目内容：中小学生成长内在动力的激发引导、自我意识与人际沟通问题，青春期困扰问题；和谐亲子关系的建立与维护；未成年人的挫折教育、网络教育、生命教育、入学适应问题；留守儿童、随迁儿童等特殊学生群体的心理健康教育等。作品内容力求贴近中小学生的学习生活，文字脚本作品字数控制在3000字以内，题目自拟。
（二）剧目形式：剧本必须原创，可采用话剧、小品、音乐剧、哑剧、歌舞剧等形式。
（三）剧目时长：小学组不超过8分钟，中学组不超过10分钟。
（四）评分标准
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评分项目 |
具体要求和分值 |
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1 |
剧本 （50分） |
1. 1.切合主题（反映中小学生的生活及心理冲突）。10分 2. 2.内容健康（积极向上，给人启迪）。10分 3. 3.专业性强（运用心理学知识，有效解决问题）。10分 4. 4.内容丰富（给人启发，有现实指导意义）。10分 5. 5.富有创意（叙事方式新颖，表演形式新颖）。10分 |
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2 |
表演 （30分） |
6.角色间配合默契。10分 7.角色富有表现力（声音清晰、情绪到位、表演符合剧情需要，在配合语言的基础上生动形象的表现出剧中人物的内心冲突）。20分 |
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3 |
服装道具 （10分） |
8.服装道具画龙点睛，恰到好处，有效烘托主题的表达，务实不奢华。10分 |
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4 |
方法 （5分） |
9.心理问题表现清晰，解决方法实用有效。5分 |
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5 |
时间 （5分） |
10.时间把握准确，节奏控制合理。5分 |
四、申报方法
（一）申报材料：申报表（word稿一份、签字后的扫描件一份）、心理剧脚本（word稿一份）、心理剧演出视频（像素不低于1280*720，mp4格式，500MB内）。
（二）各学校于2018年9月10日前将申报材料报送当地教育部门，当地教育部门精选高中（含职业中学）、初中、小学三个年段的校园心理剧各2-3个，将每个学校的申报材料单独建一个文件夹，以“剧名+学校全称”命名；所有材料分类建“某某市（区）小学作品”“某某市（区）初中作品”“某某市（区）高中作品”三个文件夹，最后统一放入“某某市（区）心理剧”文件夹，于9月8-18日期间自行上传至指定百度云盘，并将汇总表发送给政宣处张雨作。百度云盘账号和密码9月8日发布在德育科长QQ群和直属德育片QQ群。直属学校每校限报一个，直接于9月8-18日期间自行上传至百度云盘，同时将汇总表发送给政宣处张雨作。
（三）9月底将组织专家进行终审和表彰，并推荐优秀作品参加省校园心理剧比赛。
联系人：张雨作，联系电话：65151329。
附件：1．苏州市中小学校园心理剧比赛作品申报表
2．汇总表
苏州市教育局
2018年6月8日
（此件公开发布）
附件1：
2018年苏州市中小学校园心理剧比赛作品申报表
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作品名称 |
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学校全称 |
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联系人 |
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联系电话 |
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主演介绍 （姓名、性别、年级） |
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剧情简介 （200字左右） |
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著作权声明 |
本作品系本人或本团队原创并拥有版权，如发生知识产权纠纷，愿承担全部责任。 同意将作品委托主办方送省参赛、用于教育部门的培训教学，以及在教育部门主管的网络、微信公众号等媒体展示。
作品负责人签字： | ||
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学校意见 |
盖章 年 月 日 | ||
附件2：
汇总表
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学校全称 |
作品名称 |
学段（小学、初中、高中） |
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苏公网安备 32050802010663号
