唱响校歌给党听——晋元高级中学

学校校歌、校徽是一所学校的文化表征，是全校师生、校友认同的声音和符号，是学校文化底蕴的表现形式，是学校美育的一种媒介。

唱响校歌，重温学校发展轨迹，展示凝聚学校办学理念和学校精神的校徽，展现学校的精神图腾，增强师生的认同感、荣誉感和使命感。

校歌的教育作用同弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化紧密结合，在唱响校歌的活动中引导师生在知校爱校中厚植家国情怀。

2019年10月31日，上海普陀、江苏苏州、浙江嘉兴、安徽芜湖长三角一体化四地教育联盟成立，标志着长三角四地教育一体化发展开启了新的征程，四地教育事业发展将在更高的起点上共同进步，形成更高质量的多姿多彩、交相辉映的发展格局。

学校简介

上海市晋元高级中学前身为创办于1904年（清光绪三十年）的华童公学，是租界工部局在上海最早开设的华人子弟学校之一。1943年易名为上海市立模范中学。1945年抗战胜利，上海光复，为了纪念抗日民族英雄谢晋元将军，学校更名市立晋元中学。1956年更名为陕北中学。1984年恢复晋元中学校名。1999年学校更名为晋元高级中学。

学校校训

励学敦行  承志报国

校歌曲谱

校歌简介：晋元高级中学校歌《百年晋元之歌》是为庆祝上海市晋元高级中学建校100周年所作。歌词由学校教师刘鹭所作，编曲为李瑞祥。歌词以简洁而又诗意的语言讲述了学校的办学历程，反映了学校的育人理念和优良传统，具有明责、励志、抒情、奋进的教育鼓舞作用，是引领学校发展方向的精神宣言。校歌勉励晋元师生，秉承华童公学行善为民的精神和谢晋元将军的爱国情怀，立志报效祖国。

学生感想

高一（8）班 张俊

《百年晋元之歌》是为庆祝上海市晋元高级中学建校100周年所作。它既彰显了晋元百年风雨兼程的历史，也寄托着学校对晋元学子的殷殷期待。在晋元校歌中，我听出了其中饱含的希望和理想，更听出了学校对我们晋元学子的期盼和激励。自1904年建校起，五易校名、五迁校址，晋元在磨难中一步一步地走向辉煌。时代格局会变，但晋元人特有的情怀和精神不会变，它一定会驻扎在每个热爱晋元的学子心间！让我们“托起明天的太阳”，秉承“励学敦行，承志报国”的校训，披荆斩棘，一往无前！不负晋元，不负青春！

高二（4）班 刘玉铖

旋律振奋人心，歌词字字珠玑、句句入心，我为歌声背后晋元走过的风雨征程、坚守的教育担当动容，更感到无上的光荣。作为晋元学子，传承百年校史中的光荣传统与博大胸怀是吾辈应有之责。聆听校歌，吟唱校歌，其中蕴含的崇高的爱国主义精神激励着我，我将更加坚定信念，在追求卓越中，扛起新征程中民族的脊梁，将学校的爱国传统在追逐中国梦的前进道路上不断发扬光大。

高二（4）班 吕张熠

战火中成长，风雨里茁壮，百年的辉煌，我辈的骄傲。身为沪上百年老校的学生，我们有着历史塑造的爱国精神，薪火相传中被一代又一代浇灌，如今我们更会在党的光辉下承担时代赋予我们的报国使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦”贡献自己的力量。

高二（8）班 茆炫

校歌不仅仅是代表学校的一首歌曲，更是一所学校文化底蕴的体现。聆听校歌，晋元中学的百年校史如同画卷一般在我面前展开，我从中感受到了学校的育人理念和优良传统，让我对“励学敦行，承志报国”的校训有了更深刻的理解。作为一名晋元学子，我们要秉承华童公学行善为民的精神和谢晋元将军的爱国情怀，立志成长为报效祖国的栋梁之才。

高三（7）班 刘佳月

晋元校歌悠扬的旋律，蓬勃的气势，丰富的内涵，让听者激越澎湃，让唱者热血沸腾。在歌唱我们校歌的过程中，我听到了一种信仰，看到了一种力量，那是“励学敦行，承志报国”的晋元精神，是“团结协作，勇攀高峰”的校园风貌，更是“请党放心，传承有我”的时代使命，这份百年晋元的文化底蕴在歌词中的每一句话下流淌，汇聚成一种愿景，在红旗之下晋元将会越来越好，相信每个晋元学子听到的那一刻，都会为自己的学校而感到自豪。

学校情况介绍

晋元高级中学坚持“学会选择，主动学习，卓越发展”的“选择教育”办学理念，推行“套餐式课程，个性化学程，模块化实施，走班制运作，综合性评价和学分制管理”教育形态，实行扁平化管理，形成了“乐群笃学，协同致远”的学校精神与“和谐包容、合作进取、崇尚一流、追求卓越”的学校文化，已经成为具有优良传统、积淀丰富、底蕴深厚的沪上名校。

近年来，学校跻身全国教改先进行列，成为教育部“全国课程改革骨干教师研修基地”、教育部“中小学‘影子’校长培训实践基地”，并先后获得全国美育实验学校、全国三八红旗集体、上海市文明单位、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育特色学校、上海市民族教育先进集体、未来学校建设加盟校、创新素养实验项目学校等几十项荣誉称号。