海绵宝宝、小猪佩奇、巧虎，这些深入人心的卡通人物9月21日纷纷出现在了东延路实验学校的教室里，这些萌萌的小箱子有着大作用。孩子们欢喜是因为这些卡通人物都是自己熟悉和喜欢的，好奇是因为这些卡通人物与电视里的不一样，它们都新增一个“特异功能”——“吃废纸”。
以“废纸宝宝旅行记”为主题的节约美德系列活动于当日正式拉开帷幕。经过几天的准备，19个精选出的“纸宝盒”首次亮相，全校十九个班级，每个班都有了一个专门用来存放可回收废纸的“纸宝盒”。据学校德育主任吴菁介绍，开学吹响“节约令”，继“光盘行动”后又推出了为废纸宝宝安个家的“纸宝盒”，用废纸换厕纸的活动。全校十九个班级，班班行动起来，人人都是小设计师。设计出独一无二的个性回收箱，最后在老师、学生甚至是家长的共同参与下，制作出了最漂亮的十九个纸质回收箱，取名“纸宝盒”。
学生 王梓琳：我在妈妈手机上看到这个图案，非常喜欢，所以就设计出了这个海绵宝宝的垃圾箱，这是专门吃废纸的海绵宝宝。
一年级学生金哲妍告诉记者，海绵宝宝是她最喜欢的卡通人物了，以前最喜欢海绵宝宝软软的很温柔的样子，而看到教室里同学与老师动手制作的海绵宝宝“纸宝盒”，觉得比电视里软软的海绵宝宝更“厉害”，因为它不仅模样可爱，还可以变废为宝。
学生 金哲妍：它可以回收废纸，（电视里的）海绵宝宝却总是在家门口玩耍的。现在废纸是它的“食物”，因为我很喜欢它，所以我会把它爱“吃”的废纸送过来的。
学生 叶怡然：原本的垃圾桶都是圆圆的小铁桶，这个垃圾箱方方的，（刚出现的时候）我们班的同学都很好奇。
记者：一开始知道是垃圾箱吗？
学生 叶怡然：不知道，以为是抽奖用的箱子，大家都很佩服能做出这个漂亮箱子的同学，很喜欢这个小箱子。
除了动手制作“纸宝盒”用于回收废纸外，学校开展的“废纸宝宝旅行记”节约系列活动还尝试推出向课程渗透的做法。从科学课、劳技课起步，将勤俭节约的美德与相应的学科学习整合起来，从一张纸的诞生到纸张的功效，从废纸利用到纸艺造型等，“一张纸的旅行”以一种童话的方式走进了学生的学习和生活中。
德育主任 吴菁：通过孩子们参加的体验式的、互动式的、游戏化的活动，让他们在实际操作中去感受节约美德，他们把废旧的箱子变成了漂亮的箱子，创造了美，同时这些箱子又可以回收废纸，还可以换厕纸，节约了资源。（这样的一张纸的旅行），一路都是美好的，这就是我们学校德育非常注重的意识的培养与行动的培养。（卜雪梅）
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